O artigo relata a interação entre uma entidade do Terceiro Setor - a Fundação Iochpe e seu Instituto Arte naEscola - com uma rede de 53 universidades brasileiras por meio de suas pró-reitorias de extensão. A RedeArte na Escola se dedica a capacitar professores de Arte do ensino público. O artigo discute a interface entreentidade do Terceiro Setor e a Universidade, problematizando o relacionamento que esta última mantémcom a comunidade maior, ainda excessivamente distante.