A posição de jovens de ensino médio sobre o risco e testagem do HIV/aids

Alice Maggi, Aline Giasson, Luíza Verza

Resumo


O objetivo do estudo foi caracterizar a posição dos jovens, no que se refere ao HIV/aids, incluindo a sua autoavaliação, a exposição ao risco de contrair o vírus e a testagem. Participaram 1016 estudantes, sendo utilizado questionário com 42 questões. A autoavaliação do conhecimento sobre HIV/aids demonstrou ser satisfatória, em 68,5 % dos participantes. Há associação significativa (p < 0,05), entre o jovem buscar a testagem e considerá-la necessária e entre buscar a testagem e conhecer algo sobre o assunto. Os resultados sugerem que as futuras campanhas preventivas focalizem as especificidades dos jovens, orientando e potencializando os espaços de promoção de saúde, na família, na escola e na comunidade.

 

Palavras-chave: jovens; comportamento de risco; testagem; HIV; aids.

 


Palavras-chave


jovens; comportamento de risco; testagem; HIV; aids

Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.5380%2Fpsi.v15i1.10337

Interação em Psicologia. ISSN: 1981-8076