CASO DE PREDOMÍNIO DO MÉTODO AUDIOLINGUAL NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: APONTAMENTOS PARA PENSAR

Selmo Ribeiro Figueiredo Júnior

Palavras-chave


Linguística Aplicada; Audiolingualismo; Uso estrutural de termos; Ensino-aprendizagem

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Revista X. ISSN: 1980-0614