Sumário
Editorial
| Editorial | |
| Clarissa Menezes Jordão |
Artigos
| A ANÁLISE DO DISCURSO E QUESTÕES SOBRE A LINGUAGEM | |
| Sandra Lopes Monteiro, Ângela Maria Walesko Piovesan, Denise Mohr, Carla Maria Forlin, Juliana Zeggio Martinez, Zelir Franco |
| A MORTE (E A VOLTA) DO LEITOR - OU DE COMO USAR A VOZ DO OUTRO PARA REFORÇAR DISTÂNCIAS NA AULA DE LITERATURA | |
| Clarissa Jordão |
| ESCRITA E ORALIDADE DUAS PROGRESSÕES PARALELAS PARA UM DESENVOLVIMENTO COMUM | |
| Lúcia Peixoto Cherem |
| LÍNGUA E CULTURA DO BRASIL. PRESENÇA EM CUBA | |
| Maria de los Angeles Pupo Brinas |
| UM ENSAIO SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE | |
| Karina Melissa Cabral |
| O PROFESSOR DE INGLÊS DE INSTITUTO DE LÍNGUAS, TRABALHO E CONSTITUIÇÃO PROFISSIONAL | |
| Gladys Plens de Quevedo Pereira de Camargo |
| O SISTEMA FONOLOGICO DAS LINGUAS ÉLFICAS COMPARADO AO DE LINGUAS INDO-EUROPEIAS | |
| Livy Maria Real Coelho |
| SHAKESPEARE APAIXONADO COMO INTRODUÇÃO A SHAKESPEARE | |
| Déborah Scheidt |
Relatos
| ALEMÃO PARA COPA | |
| Kátia Aiko Murata |
| ASPECTOS CULTURAIS NO ENSINO DE ALEMÃO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS | |
| Laura Janaina Dias Amato |
| Formação do leitor na história da leitura | |
| Juliana Passos |
Revista X. ISSN: 1980-0614