Volume editado e organizado por Clarissa Menezes Jordão, UFPR.
Sumário
Artigos Especiais
| Identidade e leitura: (des)identificações na construção de sentidos |
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Clarissa Menezes Jordão |
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| Ensino de Línguas Estrangeiras e Formação de Professores: reflexões freireanas |
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Regina Celia Halu, Juliana Zeggio Martinez |
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| Inquietações de professoras em mudança |
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Leticia Largura Martins |
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| O Poder de Foucault na Sala de Aula: alunos algozes e professores vitimados. |
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Laura Janaína Amato, Clarissa Menezes Jordão |
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| O Ensino de Língua Inglesa sob a Concepção Dialógica de Língua: que conteúdos privilegiar. |
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Eliana Santiago Edmundo, Dirceu José de Paula |
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| Identidade e Formação de Professores de Letras: a contribuição de Stuart Hall |
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Juliana da Silva Passos |
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Revista X. ISSN: 1980-0614
